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Curso de Formação em
Abordagem Centrada na Pessoa
 

Para quem é

Para profissionais das Áreas da Saúde (Psicologia, Medicina, TO, Enfermagem, Fonoaudiologia), do Serviço Social e Educação (Pedagogia, Orientação Educacional, Psicopedagogia) e estudantes do curso de graduação em Psicologia aptos a cursar os estágios profissionalizantes.

Objetivo geral

Qualificar a atuação de profissionais nas intervenções intra e interpessoais através do aprofundamento teórico e prático na Abordagem Centrada na Pessoa.

Objetivos específicos

  • Conhecer e compreender as bases epistemológicas e filosóficas que fundamentam a Abordagem Centrada na Pessoa e o desenvolvimento de teorizações contemporâneas que dialogam com este enfoque teórico da Psicologia Humanista.

  • Conhecer e exercitar os pressupostos que norteiam a escuta clínica na Abordagem Centrada na Pessoa.

  • Capacitar pessoas que trabalham com as relações humanas, através do aprofundamento teórico-prático na Abordagem Centrada na Pessoa. 

  • Ampliar a compreensão sobre a abrangência da prática clínica e relações facilitadoras em diferentes contextos: individuais, grupais, institucionais e sociais. 

  • Cuidados em saúde mental.

Metodologia e modalidade híbrida

A pandemia levou-nos a experimentar  modos diferentes de ser e estar no mundo e nas relações – tanto pessoais como profissionais.

 

Neste sentido, o modo on-line hoje se apresenta como um modo inclusivo para realizar muitas das atividades que antes exercíamos somente presencial. Descobrimos que pode ser facilitador em muitas circunstâncias, dentre elas o acesso ao conhecimento.

Tendo vivenciado esta forma com resultados muito positivos, o CIBES manterá neste curso uma modalidade híbrida, ou seja, as aulas teóricas on-line de modo sincrônico (lembrando que não serão gravadas), e dois grupos de encontro presenciais.

Programa

Este curso é composto por mais de 20 disciplinas teórico-práticas,

3 grupos de encontros - sendo 2 deles no modo presencial -, orientação, desenvolvimento e apresentação de artigo para o grupo de alunos inscritos.

 

Ainda conta com módulo extra opcional, com atendimentos

(nos espaços de trabalho do aluno) e prática supervisionada por professores do curso para alunos graduados em Psicologia.
 

  • Carga Horária

    • Parte teórica - 300h

    • Parte prática - 120h

      • 80h - Atendimentos 

      • 40h - Supervisão Clínica e Clínica Ampliada

    • Duração do curso: 3 Semestres

  • Frequência

    • Encontros semanais: Terças-feiras à noite (18h às 22h)

    • Início das aulas: 11 de Março de 2025

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Grade Curricular

Semestre 2025/1
(Total de 102 horas-aula)

Disciplinas

(11/03 a 12/08/25 - Online)

  • Bases Epistemológicas e Filosóficas

  • Contextualização Histórica

  • Ética

  • Teoria da Personalidade

  • Psicoterapia Centrada na Pessoa

  • Plantão Psicológico

Grupo de Encontro I

(15/03/25 - Online)

Semestre 2025/2
(Total de 88 horas-aula)

Disciplinas

(26/08 a 09/12/25 - Online)

  • Ludoterapia

  • Psicoterapia de Casal e Família

  • Conexão Criativa

  • Grupos de Encontro e Grupos Terapêuticos

  • Sexualidade

  • Oficina de Produção de Conhecimento

Grupo de Encontro II

(15 e 16/11/25 - Presencial no RS)

Semestre 2026/1
(Total de 110 horas-aula)

Disciplinas
(24/02 a 30/06/26 - Online)

  • Psicopatologia e Psicofarmacologia

  • Saúde Mental

  • Políticas Públicas de Saúde e Clínica Ampliada

  • Educação Centrada no Estudante

  • Organizações e Gestão de Pessoas

  • Interseccionalidades e Vulnerabilidades

  • Psicopolítica Centrada na Pessoa

  • Luto e Finitude

  • Focalização

  • Saúde e Espiritualidade

Grupo de Encontro III

(11 e 12/07/26 - Presencial no RS)

Atividades
(25/07/26 - Híbrido)

  • Apresentação dos Artigos dos Alunos

Prática Clínica
(Total de 120 horas)

Atividades

(Individual)

  • Prática Clínica & Clínica Ampliada

  • Supervisão

Corpo Docente

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Dr. Everton Zambon

Possui graduação em Psicologia pela PUC do RS (1995), tem Doutorado e Mestrado em Educação (PUCRS - 2014), Especialização em Metodologia do Ensino Superior (PUCRS - 1998), Especialização na Abordagem Centrada na Pessoa no UNILASALLE (1999), Especialização em Psicologia Organizacional e do Trabalho pelo Conselho Federal de Psicologia (2013), formação em Coaching (2009) e Mentoring (2017),
Desde 2017 é coordenador de Gestão de Pessoas da Estrutura Executiva dos Colégios e Unidades Sociais da Rede Marista.
Foi consultor de Gestão de Pessoas na empresa Facilitare durante 15 anos.
Foi coordenador e professor do curso de Psicologia da ULBRA Gravataí de 1998 a 2014.
Tem experiência de mais de 20 anos em docência e administração do ensino superior em funções de direção e docência na graduação e pós-graduação. 
Tem experiência na área Administrativa, Docência e Gestão de Pessoas. Atua principalmente nos seguintes temas: gestão de pessoas, administração do ensino com foco em resultados, estresse ocupacional, qualidade de vida no trabalho, psicologia positiva e liderança.

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Ms. Luciene Geiger

Psicóloga (CRP 07/11461). Mestre em Educação, Especialista Clínica em Psicoterapia Centrada na Pessoa.
Pós-Graduação nas áreas de Psicologia Transpessoal, Musicoterapia e Acupuntura.
Atua como psicoterapeuta e também como docente em cursos de Formação e Pós-Graduação em Psicologia, Arteterapia e Acupuntura.

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Drª. Dulce Bedin

Possui graduação em Psicologia pela PUCRS (2002); Residência Integrada em Saúde pela Escola de Saúde Pública-RS (2005); Especialização em Psicologia Organizacional pelo Instituto de Desenvolvimento Global (2006); Especialização em Saúde Pública (Curso de Formação de Sanitaristas) pela FIOCRUZ (2007);
Mestrado em Psicologia Social pela PUCRS (2010);
Doutorado em Psicologia pela PUCRS (2014).
Pós-Doutorado no Programa de Pós-Graduação em Saúde Coletiva da UFRGS (2019-2021).
Tem experiência nas seguintes áreas: Clínica Humanista; Docência em graduação e pós-graduação em cursos da área da saúde; Gestão em saúde pública, com ênfase na atenção primária, atuando principalmente nos seguintes temas: humanização do cuidado, saúde coletiva, saúde mental, promoção e prevenção em saúde, gestão em saúde e integralidade.

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Ms. Maria Luíza Rocha de Andrade

Graduação em Psicologia (PUC MINAS); Psicóloga Clínica, Psicoterapeuta, Ludoterapeuta, Facilitadora de Grupos, Palestrante, Professora e Supervisora clínica, Coordenadora de Cursos de Formação de Psicoterapeutas.
Mestrado em Educação (ISPEJV - Cuba); Especialização em Sexualidade Humana (FUMEC / Instituto Cavalcante);
Formação em Psicoterapia Centrada no Cliente (IHP-MG Instituto Humanista de Psicoterapia); 
Coordenadora de Focusing, Focusing Trainer (FT) e Focusing Oriented Psychotherapy (FOP) pelo TIFI - The International Focusing Institute (NY-EUA).
Membro fundadora do CPHMINAS-Centro Mineiro de Psicologia Humanista (2006) e do IBF-Instituto Brasileiro de Focusing/Focalização (2012).
Atua nos últimos anos especialmente nas seguintes temáticas: abordagem centrada na pessoa, focalização/focusing, psicoterapia experiencial, atendimento infantil, grupos de encontro, formação de psicoterapeutas.

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Esp. Eva Lucia da Costa Oliveira

Graduada em Psicologia pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos – Unisinos.
Curso de Formação/Instituto Delphos e Especialização na Abordagem Centrada na Pessoa/Universidade La Salle.

Especialista em Sexualidade Humana pelo SESEX/Brasília.

Especialização em Educação Permanente em Saúde/UFRGS.
Atuou como Professora no Curso de Psicologia/ULBRA e nos Cursos de Especialização em Psicologia Humanista e no de
Saúde Mental Coletiva na UNOESC/SC.

Experiência em Saúde Pública / SUS (Ambulatório de Saúde Mental, CAPSII e Equipe de Apoio Matricial em Saúde Mental).

Atuou como supervisora de estágios curriculares no CIP – Centro Integrado de Psicologia (Clínica - escola) da Universidade Feevale/NH.

Atualmente trabalha como Psicóloga e Psicoterapeuta, é Professora e Coordenadora do Curso de Formação em ACP e é gestora do Centro Integrado de Bem Estar e Saúde - CIBES. Supervisora clínica dos estágios curriculares no CIBES.

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Ms. Rodrigo Mendes D'Angelis

Possui graduação em Medicina pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2003).
Mestredo em Saúde Coletiva: Políticas e Gestão em Saúde - na área de Política, Gestão e Planejamento - pela Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP.
Tem experiência na área de Medicina, com ênfase/residência em Psiquiatria Geral e Infantojuvenil.
Título de especialista em Psiquiatria pela Associação Brasileira de Psiquiatria.
Especialização em Psicoterapia Humanista: Abordagem Centrada na Pessoa pela Fumec.
Experiência de trabalho em Saúde Pública, CAPS, Centros de Saúde / Apoio matricial e docência.
Atualmente é professor e Diretor Técnico do Instituto Humanista de Psicoterapia; ministra aulas na pós-graduação da CMMG (Ciências Médicas - MG) no curso de Fenomenologia, Psicopatologia e Saúde Mental e no curso de Especialização em Psicoterapia Humanista / Fenomenológico / Existencial; professor da disciplina "Saúde Mental: Contribuições da Psicologia Humanista / ACP na Assistência, Diagnóstico e Psicopatologia" no Curso de Especialização em Psicologia Humanista - Abordagem Centrada na Pessoa (ACP) na Unepos em Brasília - DF;
Ministra aulas para o Cibes em Novo Hamburgo - RS; professor do curso de Medicina da IMEPAC - Araguari - MG nos temas / àreas de Comunicação, Profissionalismo e Humanização e também na área de Saúde da Família e Comunidade (saúde mental). Supervisor clínico-institucional no CAPSi em Araguari - MG.

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Drª. Aline Piason

Psicóloga formada na PUCRS (2002). 
Mestre em Psicologia Social na PUCRS (2009). 
Doutora em Psicologia na PUCRS (2014).
Especialização clínica em Psicoterapia Centrada na Pessoa (2004).
Atualmente é professora no Centro Universitário Cesuca, além de atuar como supervisora no Núcleo de Acolhimento e Grupos no SEP (Serviço Escola de Psicologia).
No CIBES é professora e coordenadora do curso Abordagem Centrada nas Pessoas.

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Esp. Olga Letícia Prestes Sutili

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Psicóloga pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - PUCRS, Especialista em Psicologia Clínica pelo CFP - Conselho Federal de Psicologia e Especialista em Psicoterapia Centrada na Pessoa pelo Instituto Delphos.

           

Formação clínica em Psicoterapia Sistêmico-Integrativa: Individual, Familiar e Casal pelo Instituto da Família de Porto Alegre - INFAPA, onde foi coordenadora de comunicação e atualmente é professora e supervisora.

 

Professora do curso de Especialização em Psicoterapia e Intervenções Familiares na Elo Psicologia e Desenvolvimento.

 

Professora e supervisora do Curso de Formação em Abordagem Centrada na Pessoa no CIBES- Centro Integrado de Bem-Estar e Saúde.

 

Facilitadora de grupos de intervisão.

 

Com 20 anos de prática clínica, atualmente em atendimento online para brasileiros e estrangeiros, atendendo em Português e Inglês.

 

Casada. Mãe de dois. Mãe atípica.

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Ivana Rizvi

Pedagoga pela UFBA, Pós-graduada em Gestão de Pessoas, MBA em Gestão de Negócios pela UFPE.
Na CHESF, coordenou a área de Desenvolvimento Humano e Organizacional, a Formação de Facilitadores e o programa para Prevenção e Enfrentamento dos Assédios Moral e Sexual.
Atua como Facilitadora de Grupos.

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Dr. Yuri de Nóbrega Sales

Graduado em Psicologia pela Universidade de Fortaleza (UNIFOR). 
Mestrado em Psicologia (UNIFOR).
Doutor em Educação pela Universidade Federal do Ceará (UFC).
É professor do Centro Universitário Christus.
Possui formação em Abordagem Centrada na Pessoa e atua como psicólogo clínico nesta vertente há 14 anos.
Foi pesquisador visitante da Universidade de Toronto, com bolsa do Canadian Boureau for International Education.
É autor de mais de 30 publicações, entre artigos científicos, livros e capítulos.

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Drª. Márcia Alves Tassinari

Formação em Psicologia pela PUC/RJ (1975).
Mestrado em Psicologia pela UFRJ (1999).
Doutorado em Psicologia pela UFRJ (2003).
Atualmente é professora do curso de graduação de Psicologia da Universidade Santa Úrsula e coordenadora do curso de Especialização em Psicologia Clínica na Abordagem Centrada na Pessoa.
Atuou de 2003 a 2017 como professora titular da Universidade Estácio de Sá.
Tem experiência na área de Psicologia com ênfase em Estágio supervisionado clínico hamanista/ACP, atuando principalmente nos seguintes temas: Abordagem Centrada na Pessoa, Carl Rogers, Psicologia Clínica, Plantão Psicológico e Psicologia Humanista.
Trabalha como psicoterapêuta de adultos e de casal desde 1975, tendo fundado o Centro de Psicologia da Pessoa - CPP, no qual permaneceu de 1975 a 2010.
Possui experiência na área de formação de psicoterapêutas e facilitadores de grupos.
Gestora Projeto Conexão Criativa, além de ser autora de diversos livros.

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Dr. Mauro Amatuzzi

Psicólogo formado pela PUC-SP em 1974. Especialização em Aconselhamento Psicológico na USP em 1979 e em Grupod de Crescimento no GEPSA, em 1976.
Doutorado em Filosofia da Educação na INICAMP, em 1988.
Acadêmico de Filosofia e Teologia com os padres dominicanos.
Docente em algumas universidades, principalmente na USP e na PUC-Campinas, tendo orientado dissertação de Mestrado e teses de doutorado na áras de Psicologia.
Atua como psicoterapêuta, de forma individual e grupos.
Publicou artigos em revistas científicas de Psicologia e muitos capítulos em livros. Autor de diversos livros, entre eles: "O Resgate da Fala Autêntica", "Por uma Psicologia Humana", Rogers: Ética Humanista e Psicoterapia". Autor de um romance: "Um Encontro Inusitado: Aventuras Interiores de um Psicólogo".

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Eliana Lisandra Weber

Possui graduação em Psicologia, Universidade Feevale, Novo Hamburgo, RS. Especialista pós graduada em Cuidados Paliativos. Pós Graduanda em Luto e Rompimento de Vínculos. Especialista pós graduada em Psico-oncologia. Capacitação Internacional em Terapia da Dignidade. Capacitação em Psicologia Clínica. Capacitação em Manejo do Luto. Capacitação em Psico-oncologia e Cuidados Paliativos, Onco Ensino e Instituto Albert Einstein de Ensino e Pesquisa. Formações constantes em Comunicação de Notícias Difíceis e Cuidados Paliativos, Casa do Cuidar-Dra. Ana Claudia Quintana Arantes. Imersão em Espiritualidade na Prática Clínica, Universidade Federal do Rio Grande do Sul-UFRGS e Hospital de Clínicas, Porto Alegre, RS. Capacitação no Manejo e Cuidados para com o Luto Traumático. Formação em Dança e Emoções. Formação em Cuidado aos Cuidadores. Formação em Comunicação Não Violenta-CNV.

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Iago Cavalcante Araújo

É Psicólogo formado pela Universidade Federal do Ceará, Mestre e doutorando  em Psicologia (UFC).

Faz especialização em Fenomenologia, Clínica e Saúde Mental (APFeno). Dedica-se ao estudo da ética e epistemologia da ACP

Atua como psicoterapeuta e é coordenador e professor da Formação ACP.  Membro do Grupo de Pesquisas e Intervenções sobre Violência, Exclusão Social e Subjetivação - VIESES (UFC).

Inscrições Abertas!
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